为丰富中小学生暑期的精神世界，厚植“爱读书、读好书、善读书”的全民阅读风尚，兴隆台区各中小学立足办学特色，结合学生成长实际，精心策划开展“阅燃夏日”全民阅读系列活动，让悠悠墨香浸润悠长假期，引导广大学生在字里行间积蓄知识力量，在社会实践中淬炼担当品格。

　　社区联动共读，书香护航少年成长。盛夏蝉鸣时节，辽河油田第一高级中学30余名学生志愿者，走进兴隆街道乐园社区，与辖区10余名低保、残疾等困境儿童欢聚一堂，共赴一场书香满溢的夏日之约。该活动是学校联合兴隆台区心理健康协会重点打造的暑期社会实践育人项目。

　　活动现场，作家杨光结合自身创作历程分享读书心得，引导孩子们养成日常阅读的好习惯，鼓励大家多读书、多沉淀，在广泛阅读中捕捉创作灵感，提升文字表达与共情能力。互动环节还设置了“我来描述你来猜”的成语趣味小游戏，现场笑声不断、氛围热烈。同学们大手牵小手，踊跃参与、默契配合，在轻松的玩乐中拓展知识储备，拉近彼此的心灵距离，真正实现书香共享、结伴成长。整个假期，同学们还走进工厂、社区、机关等不同场所，近距离观察各类职业的运行模式，在真实的社会体验中充实假期阅历，提升综合素养。

　　学校精准部署，读行实践双向提质。为推动暑期阅读落实成效，兴隆台区康桥中学统筹暑期阅读安排，面向七、八年级制定分层阅读任务：七年级需读完一本红色或成长类读物，再自主选读科普、劳动、自然类书籍；八年级需精读指定文学名著，搭配阅读安全、环保、志愿服务相关读本。该校八年三班同学主动参与文化传承志愿工作，假期到学校图书馆分工整理图书，完成图书归类上架、书架清扫，改善了借阅环境，为新学期借阅做好准备。该活动结合书本学习与社会实践，巩固了阅读成果，锻炼了实操能力，展现了学生奉献上进的面貌，该校深耕“阅读+实践”育人模式，常态化组织读写实践，帮助学生养成终身阅读习惯。

　　亲子温情共读，书香涵养优良家风。暑期，兴隆台区瀚新小学组织开展“共读一本书”亲子阅读活动。学校筛选优质读物，倡议家长陪伴孩子沉浸式阅读，丰富打卡形式，借助填写阅读记录卡、举办线上分享会调动学生阅读热情，学生分享读书内容与体会，家长交流共读经验，探讨育人方法。本次活动拉近亲子距离，以书香浸润家庭，涵养优良家风。

　　志愿践学同行，知行合一锤炼本领。兴隆台区沈采学校学生参加沈采街道宏伟社区组织的青少年暑期志愿服务活动，在实践中增才干、磨意志。活动分为课堂宣讲与户外实践两部分：“红色浸润传薪火，厚植少年爱国心”主题课堂讲述红色故事，带领学生回望历史、感悟红色精神、厚植家国情怀；“垃圾分类与你童行”环保课堂讲解垃圾分类标准、环保常识与实操方法，普及绿色低碳理念。理论学习后，身穿红马甲的学生志愿者分组走进社区发放文明宣传资料，讲解文明出行、垃圾分类、社区安全等常识，倡导绿色文明生活，参与社区环境维护，美化家园。该活动结合理论与实践，让学生走出课堂融入社会，在志愿服务中强化责任与奉献意识，体会劳动意义与公益力量。

　　本次暑期系列活动以阅读为纽带，以实践为载体，极大丰富了全区中小学生的暑期文化生活，充分展现广大中小学生昂扬向上、热心奉献的精神面貌。下一步，各学校将继续努力抓实全民阅读工作，创新阅读实践载体，让书香浸润校园、滋养城市，通过阅读助力青少年健康成长，为城市文明建设作出更大贡献。（宣传部）