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“红星闪耀”的特色幼儿园 ——辽河佳苑红星幼儿园侧记

    11月12日上午9时许,嘹亮军号声从红星园幼儿园传出,吸引着众多社区居民的目光。这里不是军营,而是兴隆台区辽河佳苑社区内的一所国防特色幼儿园——红星幼儿园。据介绍,为加快国防教育与教育教学融合,不断丰富教育形式和教学方法,打造学前国防教育品牌,兴隆台区教育局倾力打造的以国防教育为特色的公办幼儿园已正式开园。
    红星幼儿园自去年开园以来,吹军号、站军姿、打军体拳、叠豆腐块被子……这些成为了孩子们每天的必修课。走进红星幼儿园,立即就能被幼儿园门前的两颗红星和成片的迷彩墙所吸引,走廊墙上还悬挂着陆海空士兵们英姿飒爽的照片。来到二楼,红色长廊中的红色记忆板块挂着草鞋、汉阳造步枪、军装、炸药包、手榴弹、红樱枪、军号等。星火燎原板块中,巧渡金沙江、飞夺泸定桥、强渡大渡河等战斗故事和巨幅红军长征行军图仿佛把我们拉回了当年的峥嵘岁月。除此之外,红色长廊还有四大板块:红色书籍板块,收集了许多红色故事书籍和小人书;日新月异板块,展示着我国最先进的武器模型,辽宁艇、歼10、神舟飞船、东方26等;中国之最板块中的内容是中国名胜、中国科技、中国国粹、中国军事,让孩子们知道祖国的伟大。
进入幼儿园中班,小朋友们都穿着全套的迷彩服,小军帽、小腰带佩戴得一丝不苟。在休息区,每个小床上都摆放着叠得整整齐齐的豆腐块般的小被子,连鞋子和水杯都要摆成一条线。
                           
    “我是王二小,我要和八路军消灭你们…”在二楼舞蹈室传出一个小男孩清脆的声音。原来中班的小朋友正在编排红色情景剧《英雄王二小》,小朋友们中有八路军战士、有农民、有伪军、还有日本鬼子,孩子们的扮相还真有几份神似。小演员们表演严肃认真、形象逼真、思想深刻,红色情景剧的开设使幼儿园开展国防教育和爱国主义教育取得了良好的效果。
    据了解,红色情景剧全部由幼儿园师生自编、自排、自演,就连主持人也是由小朋友自己担任。整场节目极具趣味性、娱乐性,但又不乏思想性。既展现了新时代下小朋友们的童言童趣、青春活力,也展现了他们沐浴在党的阳光下茁壮成长的精神面貌。
                           
    “情景剧《放牛娃王二小》让孩子们从小树立正确的英雄观,以后我们还要将《三只鸡毛信》《狼牙山五壮士》《小兵张嘎》等红色革命故事编成情景剧,让孩子们在潜移默化中接受爱国教育。”红星幼儿园园长祝丹说。
    突然,军号声骤然响起,小朋友们立即跑到操场上站好队,“稍息、立正、向右看齐、向前看……”随着老师一连串的发号施令,每个小朋友都能整齐划一地做出对应的动作。笔者在操场上看到,小朋友们“全副武装”,原来他们正在展开一场“夺堡战斗”。随着一声“冲锋号”,战斗打响了,有的红方“战士”匍匐前进,钻地道;有的“战士”还左右包抄,找掩体;几名“战士”倒地负伤,两名“卫生员”迅速用担架将伤员转移至安全地点。“手榴弹”在他们的头上飞来飞去……“冲啊!!”一名红方战士挥“刀”呐喊,带领战友们冲向蓝方的战壕,与“敌人”展开了一场惨烈的“肉搏战”,双方战士“伤亡”较大。最后,红方“夺堡”胜利,“战士们”高兴地欢呼雀跃。
                          
    据红星幼儿园老师介绍,小朋友除了正常的识字、算数、音乐等正规幼儿园课程外,还定期邀请军警中男教官到幼儿园给孩子们上军警课,让他们感受军人的力量。另外还有与国防教育有关的兴趣课等,吃饭和午睡等必要环节还都有相应的时间规定和军号提醒。毕竟孩子只有2-6岁,除了军训等特色课程外老师们也不会刻意压抑孩子活泼好动的性格,时刻保证孩子在幼儿园学得开心、玩得安全。
    祝丹告诉笔者,国防教育需要从娃娃抓起,少年强则中国强。创办国防幼儿园是希望能把国防教育、军事知识、军事技能、军事活动转化为可参与的具体课程,使小朋友通过训练,了解基本的国防知识,学习军人的良好作风,激发爱国拥军的热情。在教育教学方面,教育部门会为我们严格把关。幼儿园老师全部是具有专业教师资格的学前教育师范毕业生,他们也要定期接受军事训练。经过一段时间的规范性训练,孩子在生活习惯上都得到了很大的改善。
红星幼儿园的开园得到了家长们的广泛关注和肯定。家长们纷纷表示,因为孩子太小,有些国防教育方面的知识不好理解。现在走进幼儿园,通过看得见、摸得着的国防教育课程,让孩子们在幼小的心灵里埋下一颗国防教育的种子,使他们初步认识中国的强国、强军梦,有效地激发他们热爱祖国的美好情感,促使他们萌发传承红色基因、长大报效祖国的伟大理想。
                          
    祝丹骄傲地告诉笔者,幼儿园推出的国防特色教材多数是团队式的集体活动,不仅教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,而且培养与人沟通融合能力,感受分享带来的无穷乐趣。孩子们通过模拟军营里的活动,能够自信地走出父母的怀抱,不再当温室里的花朵,从而培养孩子不怕苦、不服输、顽强进取的精神,面对挫折,能勇于突破自我,越挫越勇。让孩子们懂得彼此之间相互珍惜,培养“战友情谊”。(宣传部)
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